Oliy va orta maxsus talim vazirligi huzuridagi Oquv ustaxonalari, texnik reglamentlar va metrologik nazorat xizmati bilan hamkorlikda Navoiy viloyatidagi professional talim muassasalarining direktorlari hamda ishlab chiqarish talimi boyicha direktor orinbosarlari uchun Professional talim muassasalarida oquv amaliyotlarining sifat va samaradorligini oshirish mavzusida Konimex tumani kasb-hunar maktabida oquv-amaliy seminar o'tkazildi.
Elonlar
- “Yangi O‘zbekiston yoshlari – 2030” strategiyasi tasdiqlandi
- Xorijda ishga tayyorlash: til o‘rganish va kasbiy imtihon xarajatlari qoplanadi
- May oyidan boshlab kasbiy hamda pedagogik qayta tayyorlash kurslari ochildi
- Бугундан муддатидан олдин овоз бериш бошланди
- Касбга ўқитиш бўйича вилоят тажрибаси
- 2021-2022 ўқув йили учун ҳужжат топшириш
Bilimdonlar e'tiborda
Dual ta'lim amalda
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 29-martdagi “Professional ta’lim tizimida dual ta’limi tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 163-sonli qarori ijrosini ta'minlash maqsadida 25-oktabr kuni viloyat Kasbiy taʼlimni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarma bosh uslubchilari tomonidan Zarafshon sanoat texnikumidagi dual ta'lim o‘quv jarayonlarini holati va hamkor tashkilotlarda dual ta'lim jarayonini o‘rganish, metodik yordam ko‘rsatish va qoʻshimcha tavsiyalar berish maqsadida hamkor tashkilotlar va texnikumga tashrif buyurishdi.
Professional ta’limda dual ta’lim amalda
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 29-martdagi “Professional ta’lim tizimida dual ta’limi tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 163-sonli qarori ijrosini ta'minlash maqsadida 26-oktabr kuni viloyat Kasbiy taʼlimni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarma bosh uslubchilari tomonidan Qiziltepa tuman kasb-hunar maktabidagi dual ta'lim o‘quv jarayonlarini holati va hamkor tashkilotlarda dual ta'lim jarayonini o‘rganish, metodik yordam ko‘rsatish va qoʻshimcha tavsiyalar berish maqsadida hamkor tashkilotlar va texnikumga tashrif buyurishdi.
















