Бугун аттестация учун мурожаат юборишнинг охирги куни

#Эслатма                                                                                                                Бугун  аттестация учун мурожаат юборишнинг охирги куни

2022 йилги аттестатцияда рўйхатдан ўтиш қачон, қандай тартибда бўлади?

Низомга кўра, аттестациядан ўтиш учун педагог кадрлар ҳар йили 1 январдан 1 мартга қадар ва 1 августдан 1 октябрга қадар бевосита давлат хизматлари марказлари орқали, ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки таълим инспекциясининг расмий веб-сайтида рўйхатдан ўтган ҳолда мурожаат қиладилар.

2022 йил январдан бошлаб педагоглар аттестацияси бир йилда икки марта ўтказилади. 

✅ Биринчи аттестацияда:

👉 Январь-февраль ойларида аризалар қабул қилинади;

👉 Март-май ойларида малака (тест) синовлари ўтказилади;

👉 Июнь ойида Сертификатлар тарқатилади.

✅ Иккинчи аттестацияда:

👉 Август-сентябрь ойларида аризалар қабул қилинади;

👉 Октябрь-ноябрь ойларида малака (тест) синовлари ўтказилади;

👉 Декабрь ойида Сертификатлар тарқатилади.

Демак, бугун, яъни 28 февраль куни биринчи аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиб, мурожаат юборишнинг охирги куни ҳисобланади.

Oʼquv_meʼyoriy_hujjatlar

 
 Bilim sohasi: #IJTIMOIY_FANLAR_BIZNES_VA_HUQUQ – 300 000
 Ta’lim sohasi: #Biznes_va_boshqaruv – 320 000
 Ta’lim yо‘nalishi: 0.32.12.00 – #Statistika (tarmoqlar va sohalar bо‘yicha)
 Mutaxassislik nomi: 
  (http://edu.profedu.uz/kasb%20va%20mutaxasislik/13)5.32.12.01 - Statistika

 (http://edu.profedu.uz/kasb%20va%20mutaxasislik/375)🌐 Yuqoridagi kasb va mutaxassisliklarning malaka talabi, o‘quv reja va o‘quv dasturlarini edu.profedu.uz (http://edu.profedu.uz/) metodik ta'minlash platformasi orqali yuklab olishingiz mumkin.

Ta'lim muassasalarida psixologik xizmatni tashkil etish, psixologiyaning o'rni ish faoliyati va vazifalari" mavzusida seminar- trening o'tkazildi.

2022 -yil 22-fevral sanasida Viloyat Kasbiy ta'limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi tomonidan Qiziltepa 2-son kasb-hunar maktabida.

" Ta'lim muassasalarida psixologik xizmatni tashkil etish, psixologiyaning o'rni ish faoliyati va vazifalari"  mavzusida seminar- trening o'tkazildi.

🔰 Semenardan ko'zlangan asosiy maqsad: Professional ta'lim tizimida faoliyat olib borayotgan psixologlarning ta'lim muassasasida ish faoliyatini tashkil etish bo'yicha bilim, ko'nikma, o'smirlar orasida suistid, ularda ruhiy zarba stres, agressiv va xavotirlanish holatlarini oldini olish va ularni bartaraf etish bo'yicha  psixolorafilaktik, psixodiagnostik va psixokorreksion ishlarni tashkil etish.                                                                                                          

 🖇Hamkor tashkilotlar: Navoiy Davlat Pedagogika Instituti,Tuman Xotin-qizlarni qo'llab-quvvatlash  markazi hamda OAV.

📃Oliy Ta'lim Muassasasi Professor o'qituvchisi D.X.Umirzokov, Sh.A.Utamurodovlar tomonidan tayyorlab kelingan ma'ruzadan seminar ishtirokchilari sohaga oid ko'plab yangiliklarni o'zlashtirib olishdi.

🗒Qiziltepa tuman hokimining Xotin-qizlar masalalari bo'yicha maslahatchisi Xolova Mehrinniso psixologlarning bugungi jamiyatdagi o'rni va roli borasida o'zining samimiy fikrlarini bildiribgina qolmay ularga taklif va mulohazalarni aytib ham o'tdi. Mardisаdikova Jansaya, Normurodova Shaxlo, G'ofurova Kamola, Begmonova Maftuna tomonidan tashkil etilgan o'qituvchi va o'quvchilarda muloqatchanlikni rivojlantirishga qaratilgan psixotrening seminar ishtirokchilarida katta ta'surot qoldirdi.

💫Amaliy trening chog'ida ishtirokchilar kayfiyatni ko'tarish, ular o'rtasida ijobiy fikirlashni rivojlantirish, guruhda sog'lom muhitni shakillantirish, shu bilan bir qatorda turli xil vaziyatlarda o'zgarishlar bilan muloqotga kirishishdagi to'siqlarni bartaraf etish, o'z-o'ziga past baho berishni o'zgartirish va o'ziga bo'lgan ishonchni mustahkamlash borasida kutilgan natijaga erishish bo'yicha amaliy tavsiyalar berildi.

📌Seminar- trening ishtirokchilari o'zaro hamkorlikni rivojlantirish bo'yicha tizimli va doimiy ravishda ishlar olib borishga kelishib olishdi.  

Kun_Hikmati

 Har kimki vafo qilsa vafo topqusidir
Har kimki jafo qilsa jafo topqusidir
Yaxshi kishi ko‘rmag'ay yomonlig' hargiz
Harkimki yomon bo‘lsa jazo topqusidir

Zahiriddin Muhammad Bobur

Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludiga 539 yil


 Oʻzbek mumtoz adabiyotining yirik vakili: buyuk shoir, tarixchi, olim. davlat arbobi, isteʼdodli sarkarda, boburiylar sulolasi asoschisi, temuriy shahzoda Zahiriddin Muhammad Bobur 1483-yil 14-fevralda Andijonda Umarshayx Mirzo oilasida tugʻilgan.

Boburning yoshligi Andijonda oʻtgan. Dovyurakligi va jasurligi uchun u yoshligidan «Bobur» («Sher») laqabini oladi. Otasi Axsida bevaqt, 39 yoshida fojiali halok boʻlgach, oilaning katta farzandi, 1494-yilda 12 yoshli Bobur valiahd sifatida taxtga oʻtiradi.

Bobur 1530-yili 47 yoshida oʻzi asos solgan saltanat poytaxti Agrada vafot etgan.

Tuz oh, Zahiriddin Muhammad Bobur,
Yuz oh, Zahiriddin Muhammad Bobur,
Sarrishtayi ayshdin koʻngulni zinhor
Uz oh, Zahiriddin Muhammad Bobur.

Кун Ҳикмати

 Ҳеч қачон "Вақт топа олмаяпман" дема!

Барча буюкларнинг ҳам бир куни 24 соатдан ошиб кетмаган.

Алишер Навоий (1441-1501)

 15- аср жаҳон маънавиятининг буюк сиймоси Низомиддин Мир Алишер Навоий ҳижрий 844 йил рамазон ойининг 17-куни (1441 йил 9 феврал)да Ҳиротда туғилган. Ҳирот шаҳри XV аср биринчи ярмида Соҳибқирон Амир Темур асос солган улуғ салтанатнинг иккинчи пойтахти, Темурнинг кенжа ўғли Шоҳрух Мирзонинг қўл остидаги обод манзилларидан бири эди. Алишер туғилган хонадон Темурийлар саройига азалдан яқин ва юртда муайян нуфуз соҳиби эди.

АЛИШЕР НАВОИЙ ҲАҚИДА 20 МАЪЛУМОТ

1. Низомиддин Мир Алишер 1441 йилнинг 9 февралида Ҳиротнинг Боғи Давлатхона мавзейида,  темурийлар хонадонига яқин бўлган давлат хизматчиси Ғиёсиддин Баҳодир оиласида таваллуд топган.
2. Тарихчи Мирхонд «Равзатус-сафо» асарида ёзишича, Мир Алишернинг бобоси Амир Темурнинг ўғли Умаршайх билан эмикдош бўлган.
3. Навоийнинг илмга бўлган иштиёқи эрта уйғониб, 4 ёшида мактабда таълим ола бошлаган.
4. Навоий 7 ёшида Фаридиддин Атторнинг "Мантиқут-тайр" асарини ёддан билган.
5. Мир Алишер 7 ёшида буюк муҳаддисимиз Бухорий ҳазратларининг олти мингдан зиёд ҳадиси шарифларини ёд билган. 
6. Мир Алишер 7-8 ёшларидан бошлаб ғазаллар ёза бошлаган.
7. Алишер Навоий «муқарраби ҳазрати султоний» («султон ҳазратларининг энг яқин кишиси») деган унвонни олган. Унвон Навоийга давлатнинг барча ишларига аралашиш ҳуқуқини берган.
8. Алишер Навоий ўн беш-ўн олти ёшларида ҳам туркий, ҳам форсийда ижод қиладиган “икки тилли” шоир сифатида танилган.
9. Алишер Навоий ўсмирлик йилларида ўзи севган шоирларнинг 50 минг байтдан ортиқ шеърларини ёд билган.
10. Алишер Навоий туркий тилда ёзган шеърларига Навоий, форсий тилдаги шеърларига Фоний деб тахаллус қўяди. Шоирнинг форсий шеърлар тўплами “Девони Фоний” деб номланган.
11. Навоийнинг севгилиси сифатида тасвирланадиган “Гули” исми фақат халқ оғзаки ижодида, Навоий ҳақидаги ривоят ва афсоналарда учрайди холос. Бу ном Навоийнинг ҳаёти ҳақида маълумот берувчи ёзма манбаларнинг ҳеч бирида учрамайди.
12. Навоий тахминан 18-19 ёшларида Абдураҳмон Жомий билан танишади. Жомий уни ҳам фарзанд, ҳам шогирд сифатида қадрлайди. Кейинчалик бу икки улуғ шоир ўртасидаги устоз ва шогирдлик муносабатлари янада мустаҳкамланиб, ижодий ҳамкорликка айланади.
13. Самарқанд шаҳри Навоийнинг ҳаёти ва ижодида муҳим аҳамият касб этади. Алишер 1464 йилда Самарқандга келади ва бу ерда мадрасада таҳсил олиб, илм-фан, адабиёт ва санъат билан танишади.
14. Навоий 1469 йилда дўсти Ҳусайн Бойқаронинг тахтга чиқиши муносабати билан 90 байтдан иборат “Ҳилолия” қасидасини ёзади (“ҳилол” – янги чиққан ой).
15. Навоий ўз жамғармаси ҳисобидан Ҳиротда ва бутун Хуросон мамлакатида 300 дан ортиқ иншоотлар қурдирган.
16. Алишер Навоий 16 та адабий жанрда ижод қилган. 
17. Навоий туркий тилдаги илк “Хамса"ни 2 йил давомида ёзади. Дунёнинг 64 тилига таржима қилинган бу асар 51 минг мисрадан ортиқ. 
18. Шоирнинг лирик мероси умумий ҳажми 50000 мисрадан ортиқ «Хазойинул-маоний» номли тўрт девон (1491—1498)га жамланган.
19. Алишер Навоий 1501 йил 3 январда вафот этган. Уни дафн этиш чоғида майдалаб ёмғир ёғиб турган эди. Буни тарихчи Хондамир “ҳатто табиат ҳам мотам тутди” дея таърифлаган.
20. Навоийнинг туркий тилни қайта тирилтириши маънавиятимиз учун улкан жасорати бўлган. Заҳириддин Муҳаммад Бобур «Туркий тил била то шеър айтибдурлар, ҳеч ким онча кўп ва хўб айтқон эмас», — деб ёзса, Ҳусайн Бойқаро «Мир Алишер турк тилининг ўлик жасадиға Масиҳ нафаси ила жон ато этди» деб таъкидлаган.

Prezidentning besh tashabbusi

MAXSUS IMKONIYATLAR

Ko`rinish

A
A
A

Shrift o`lchami

0% ga kattalashtirish
?

Ekran suxandoni